一带电导电球与一接地导体球产生电势和电容的讨论

来源 :淮北煤师院学报(自然科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:hongguoqwer
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
一带电导体球与一接地导体球产生的电势及两导体球的电容问题,有的书上已作了简单讨论,但尚有不清楚或不妥之处,而且这类问题在全国研究生电动力学或电磁场试题中已多次出现,因此有必要进一步讨论,这样对学生在应用电像法处理问题时,或许会有所帮助。为了使问题讨论简单明确,我们仿照黄(辶酉)本和周义昌先生编写的《电动力学习题和例题解》(以下简称《题解》)一书中的处理方法。设在真空中有两个导体球A和B,A球带有 A conductor conductor with a ground conductor ball and the potential generated by the two conductor ball capacitance problems, and some have made a brief discussion of the book, but there are still unclear or inappropriate, and such problems in the National Graduate Electrodynamics Or electromagnetism tests have appeared many times, it is necessary to discuss further, so that it may be helpful for students to deal with the problems with the method of electrography. In order to make the discussion of the question simple and clear, we follow the approach of “The Problem of Electrodynamics and Example Solutions” (hereinafter referred to as “Problem Solution”) written by Mr. Huang and Mr. Zhou Yichang. Set in a vacuum two conductor ball A and B, A ball with
其他文献
一九八一年七月在哈尔滨“语法和语法教学讨论会”中产生的《暂拟汉语教学语法系统》“修订说明和修订要点”(见《中国语文》1981年第六期)是近年来现代汉语语法研究的一项
课程改革具体目标的实现关键在于改变教与学的方式,科学实验的改革与创新走进课堂必将为当今教育带来新气象。然而,在目前的小学科学课堂中普遍存在教师演示实验呆板,学生动
目前我国的教学制度在不断的完善,但是这种教学方法仍然不能满足社会的发展要求。所以我们在教学过程中应该尽可能地进行教学方式的创新,要在教学过程中培养学生的综合能力,
小学音乐欣赏是小学生对音乐作品进行掌握和具体评价的审美活动,在这一过程中,人们会根据音乐的意境产生情感上的共鸣,并对音乐本身形成特有认知和审美体验,从而满足自身的审
新课程标准指出:“完善评价机制应在体现素质教育目标的前提下,以音乐课程价值和基本目标的实现为评价的出发点,建立综合评价机制。”在音乐课上,应加强课堂评价,凸显评价的
一编写的目的、原则和经过为了编好长春简史教材,我们在党委领导下,由教师、省历史研究所研究人员和政治、学习较好的十五名高中学生,在1958年12月初组织了“长春简史编写小
小组学习改变了课堂中老师讲、学生听的一般模式,使学生被动的学习方式在转变,随之而来的是教师管理模式、关注度、评价方式的改变,同时小组竞争使课堂充满了生机和活力。 G
经历过太空遨游的农作物种子,返回地面种植后,不仅植株明显增高、增粗,果型增大,产量比原来普遍增长,而且品质也大为提高。太空环境能对植物基因产生影响已得到科学家的证实,
“物种与物种形成问题的讨论”在苏联已经热烈的展开,吸引了各方面的专家参加这一在生物学上带有根本性质问题的讨论。自从这一讨论的情况介绍到我国后(科学出版社已出版了
如果你是数码控、装备族、颜值控、重度社交者,有新生活意识,喜欢聚会、轻奢消费的互联网原住民,ZS简直就是为你量身定做作为上汽旗下的子品牌,名爵已经好久没有新鲜面孔让人