考试鉴定模块化在“社会调查方法”课程中的应用研究

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实施考试鉴定模块化是对传统的"一卷评定"考试模式的改革与创新,它重在模块化评价、过程性评价与多元化评价,旨在提高学生成绩鉴定的科学性、公平性与针对性。比较适合"社会调查方法"这类操作性很强的理实一体化课程的学生成绩评定。在实施过程中既要注重目标分析,又要注重评价的多元化与采信的多渠道,既要注重平时记录与资料收集,又要注重鉴定方法与策略。
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