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对小学音乐教师而言，面对学生，教师不仅要传授音乐知识，更重要的是培养学生感知、欣赏、创造、交流、合作等综合能力。从而使学生对音乐产生一定的兴趣和爱好，更能通过审美教育启迪智慧、陶冶情操，使身心得到健康发展，达到素质教育的目的。
浅谈音乐教学艺术
【摘 要】
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对小学音乐教师而言，面对学生，教师不仅要传授音乐知识，更重要的是培养学生感知、欣赏、创造、交流、合作等综合能力。从而使学生对音乐产生一定的兴趣和爱好，更能通过审美教育启
【机 构】
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河南省洛阳市伊川县白沙镇吴堂小学
【出 处】
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新课程学习(上)
【发表日期】
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2011年4期
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