要以转变新闻观念为先导

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目前,我国正处在由过去高度集中的计划经济体制向社会主义市场经济体制的转换时期,作为上层建筑的新闻媒介要适应这一伟大变革,也必须进行相应的改革,否则,就不能很好地为经济基础服务。新闻改革要以转变新闻观念为先导。只有在新闻改革进程中不断转变观念,才能保证新闻改革顺利进行。(一)牢固地树立广大读者需求观念。这是办好报纸的思想基础之一。所谓广大读者需
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多媒体辅助教学是现代教育的主要特征之一,现代科学日新月异,现代教育技术革命势在必行。随着信息技术的发展,多媒体辅助教学应运而生,随着新课改的进行,多媒体辅助教学必将成为教学的有效手段。这有力地推动了教学的变革,并且一开始,就给人以耳目一新的感觉,无论是教学过程的优化、知识量的扩大,还是学习兴趣的激发,学生潜能的挖掘,乃至整个课堂效率的提高,都使得多媒体课堂倍受青睐。  笔者以生物课堂中多媒体的使用
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摘 要: 幼师生是指幼儿师范学校在校学习的学生。自学能力就是自己有目的、有计划、主动地学习知识,锻炼技能,获得各种信息的能力,它是一种综合性的认识能力。学会自学就是形成独立学习的能力,这是成功的先决条件。因此,我们要特别重视幼师生自学能力的培养。  关键词: 幼师生 自学能力 培养    幼师生是指幼儿师范学校在校学习的学生,她们一方面具有和同龄青年学生相同普通的生理和心理特点,另一方面又有其特殊
摘 要: 本文主要对如何才能提高低龄儿童的道德判断力展开论述,着重从四个方面,即民主气氛,约束技巧,同伴的交往与启迪,教师的引导与帮助作了阐述。  关键词: 低龄儿童 道德判断力 提高途径    道德是全人类共同的心灵法律,是人对一定的社会规范准则的认识、体验,以及依据这些准则所表现的行为。道德范畴包含紧密联系的三个部分:道德认识、道德情感和道德行为。道德认识(又称道德判断),是对行为准则的认识,