注重语文课堂中的主体性教育

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凯洛夫:“如果教师总是把自己放在首要的地位,或者让学生感到他们是教育的对象,这样就会加强对教育的反抗力量,削弱教育的力量.”素质教育要求教师把学生从传统的被动的受教育地位转变到主动的求知地位上来.那么在教学活动中,教师不仅要向学生传授知识,更要引导学生养成自觉寻求知识,获取知识的能力,使学生成为学习的主体,从而提高创新能力,这是课堂教育改革的关键所在.为此,我就平时的语文课堂教学谈几点体会.
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