微课程在高校信息技术课程中的应用

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高度信息化的社会在快速地发展,微课程这一刚兴起的教学形式,因其内容精炼、时间短、方式灵活、可以更好地表现复杂的知识而受到人们的喜爱,所以对微课程中相关信息技术的应用进行研究,从而进一步优化相关课程教学效果的意义尤为重大。本文先对微课的概念、基本原则及相关理念进行了解释,接着调查了微课应用的背景,对高校信息技术有关的微课课程前期设计进行了分析,从整体框架出发对微课的应用模式和课程形式进行了构建。
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