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双语教学在药理学教学中的可行性探讨
双语教学在药理学教学中的可行性探讨
来源 :山西医科大学学报:基础医学教育版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dldx05444011
【摘 要】
:
药理学作为一门医学主干学科,应该应用双语教学的手段帮助学生深入理解知识,促进学生综合素质的提高。拟采用交又渗透型的方式实施药理学双语教学,同时采用自编教材、学生自愿选
【作 者】
:
王君
【机 构】
:
武汉科技大学医学院药理学教研室
【出 处】
:
山西医科大学学报:基础医学教育版
【发表日期】
:
2008年1期
【关键词】
:
药理学
双语教学
教学方法
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药理学作为一门医学主干学科,应该应用双语教学的手段帮助学生深入理解知识,促进学生综合素质的提高。拟采用交又渗透型的方式实施药理学双语教学,同时采用自编教材、学生自愿选课,小班授课,结合多媒体、互联网等方式保证其可行性。
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