浅析新课程改革背景下小学班主任班级管理工作中的问题及对策

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随着教育改革的不断深入,在现阶段的中小学教育工作中,班主任无疑是一个十分重要的角色。在班级建设的过程中,班主任不仅是班级建设的设计者,班级组织的领导者,还是协调班级人际关系的主导者。同时,一个班的班主任一定也需要兼任该班级某一科目的科任老师。这样一来,班主任无疑在日常教育工作中身兼两职,任务多,责任大,也无形中增加了工作的复杂程度。本文拟对现阶段小学班主任在班级管理工作中存在的问题进行简要分析,并提出相关对策,以供参考。
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