【摘 要】
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摘 要 由于初中与高中的课程设置和考试不同,初中和高中的地理课程存在脱节现象,这就给高中地理教学带来了一定的困扰。关于初高中地理课程的衔接问题,是高中地理教师必须思考的问题。 关键词 高中地理教学;初中地理知识;衔接途径 中图分类号:G632 文献标识码:A 文章编号:1002-7661(2018)20-0104-01 从高中地理教学的角度看,如何做好教学衔接工作,使学生顺利过渡并适应高中地
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摘 要 由于初中与高中的课程设置和考试不同,初中和高中的地理课程存在脱节现象,这就给高中地理教学带来了一定的困扰。关于初高中地理课程的衔接问题,是高中地理教师必须思考的问题。
关键词 高中地理教学;初中地理知识;衔接途径
中图分类号:G632
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