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在语文课程活动体系中,习作教学是不可或缺的有机组成,而且占据其中的＂半壁江山＂。开放性教学是彰显学生习作个性的原始通道和活力源泉。如何有效地开展开放性语文写作教学？文章结合高中语文教学的实践与思考,从四个方面进行了论述。
让学生在开放性写作活动中彰显个性
【摘 要】
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在语文课程活动体系中,习作教学是不可或缺的有机组成,而且占据其中的＂半壁江山＂。开放性教学是彰显学生习作个性的原始通道和活力源泉。如何有效地开展开放性语文写作教学？文章
【机 构】
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扬州市江都区大桥高级中学
【出 处】
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基础教育研究
【发表日期】
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2015年22期
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