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本课教学设计的基本思路就是利用多媒体辅助化学课堂教学,通过创设情景,激发学生兴趣,引导学生主动参与,促进学生全面素质提高.
多媒体辅助“甲烷的制法和性质”教学设计
【摘 要】
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本课教学设计的基本思路就是利用多媒体辅助化学课堂教学,通过创设情景,激发学生兴趣,引导学生主动参与,促进学生全面素质提高.
【机 构】
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贵阳市第十中学
【出 处】
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黔南民族师范学院学报
【发表日期】
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2003年3期
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