核心素养下初中语文高效课堂的构建研究

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语文始终是学生学习中的重要内容。语文教学不仅会使学生积累一定的文学素养,还会使学生吸收文章中的优秀精神品质,帮助学生塑造正确的价值观,促进学生的全面发展。本文就培养预习习惯、创设课堂情境及合理利用小组合作进行探讨,旨在通过合适的教学方法提高学生的综合素养和语文学习效率。
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