大学生消费现状分析与成因对策

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  近年来,大学生的消费中存在的问题令人堪忧,究竟是那些因素导致了这一问题的产生,面对这一问题,我们应该采取什么样的对策,对大学生进行正确的教育和引导,从而使他们形成正确的消费价值观念。成为当前我们值得关注和研究的一个重要课题。
  作为新时代的大学生,肩负着全面建设小康社会、开创社会主义现代化的历史重任,但令人担忧的是,近年来大学生消费中存在的问题却已相当严重,这不仅关系到人才的培养质量,而且直接影响到整个社会正确的消费观念的形成。那么,如何准确把握大学生的消费价值观念,进行有的放矢的教育和引导,值得我们认真关注和深刻反思。
  
  大学生消费的现状
  
  现在大学生的生活消费究竟到了一个怎样的层次?根据笔者对本校学生做的一项调查问卷显示,大多数学生日常消费维持在每月500到800元之间,但有相当一部分达到了上千元。由于自身和社会的原因,在他们身上出现了盲目消费、攀比消费等消费行为,并呈现以下几方面的特点:
  一、日常生活消费高档化。所谓“吃要营养,穿要名牌,用要高档”。学校周围的大小饭馆,天天座无虚席。还有学校附近的档次不低的茶社、咖啡厅等,也是大学生经常光顾的场所;例外一些大学生穿衣要名牌, 有的同学不惜花血本,全身上下都是名牌,俨然一副老总派头;日常用品亦追求高档,许多的同学购买非常高档的化妆品,甚至有的女同学花更多的钱去美容院美容。
  二、电信,网络,数码等消费的普及化。随着IT行业的不断发展,手机、电脑、MP3等数码产品在当今大学校园随处可见,甚至数码相机,数码摄象机也不算稀奇品。根据调查发现17.4%的人拥有手机,数码相机,电脑三大件。51.7%的人拥有两件以上,其中手机拥有率为67.8%。而且追求越来越高档,手机要带摄像头的,电脑要买笔记本的。现在还没有入学的准大学生,就要把笔记本电脑、手机、MP3都要配齐,另外,大学生也是网络消费和通讯消费的一支主力。大学生在网络、通讯方面的消费占到日常消费的次席。有55.6%的学生手机平均通讯费在40-60元之间,其次25.3%的学生在70-100元,还有3.1%的人承认手机费用达到百元以上。
  三、休闲娱乐消费的多样化。在休闲,娱乐消费方面大学生比其他社会群体体现出更为旺盛的消费需求,大学生越来越不满足于传统的休闲娱乐消费。而是追求更加新颖,刺激,有品味、动感强的娱乐活动。如进歌厅、进迪厅、进酒吧、去溜冰场、滑雪场等处所,尽情享受动感激情。还有如旅游等,大学生利用假期、黄金周,出去旅游,少则几百,多则上千元。这对于没有收入的大学生而言,也是一笔不菲的开支。
  四、大学生的交际消费上升化。在大学生的交往过程中,交际消费也呈上升趋势。交际消费包括两方面,一方面就是人情消费,不论获奖、评优,还是入党、提干,亦或生日,甚至是通过某项考试(如英语四级)都要请客或是送礼,因此,交际消费越来越成为大学生日常消费的一项重要支出,甚至给家庭经济困难的学生带来不小的经济负担。另一方面就是爱情消费,大学生谈恋爱屡见不鲜,然而,现在的恋爱不再那么单纯,经常要请对方吃饭,送给对方礼物,而且档次肯定不能太差。根据调查显示,凡是在校的大学生谈恋爱的几乎都要超支。
  五、学习考证费用激增化。面对日益严峻的就业形势,大学生于是想方设法从各个方面去完善自己,一方面为获取各种各样的证书,报名参加各类考级考证(除了如英语等级、计算机等级证书,还有报关员证、秘书资格证等等。事实上,很多人是随大流去考的,很多证对个人来说并没有多大用处),报名费加辅导书加在一起也是一笔不小的数目。另一方面,面对就业单位高学历的要求,大学生读完专科升本科,读完本科读硕士,不惜花更多的钱去参加辅导班和购买各种各样的参考书。还有一些同学在念完本专业的同时辅修其他的专业,为自己就业积累智力资本,从而使得大学生在学习上的投入逐年增加。
  六、投资性消费非理性化。进入2006、2007年,中国的股市几乎每天都在创新高,股市的一路飘红,在不断提升社会民众入市热情的同时,也在大学校园内掀起了大学生的炒股热。于是,长久以来一直在校园里属于凤毛麟角的炒股族一下子有了不小的规模。据调查显示,大学生股民人数已经达到10%左右,而且人数还在不断增长。更有甚者,部分大学生竟然是拿学费、生活费进行炒股,一旦投资失败,大学生将很难承受这一现实,并将严重影响到日常生活消费。
  
  影响大学生消费观念的主要因素
  
  目前,大学生消费已经陷入了一定的误区,究其原因,笔者认为,大学生自身心理和外在环境因素是最主要的两个方面。
  一、从主观因素上讲,大学生自身的原因是影响消费的重要因素。大学生生理虽已日趋成熟,但是其心理成熟要落后于生理的成熟。而且对自我缺乏很好的控制,不能完全树立健康,正确的消费观念。另一方面他们没有经历社会的磨练,不知金钱的来之不易,俗话说“不当家不知柴米贵”。又没有独自理财的经验。在大学里要进行独立的生活,不能有计划的开支。从而使消费的盲目性不可避免。
  二、从客观因素上讲,包括以下三个方面:
  (一)家庭原因:随着我国社会经济的不断发展,家庭的经济状况也比过去好了很多,,另一方面,由于计划生育,当代大学生大多都是独生子女,因而家庭对子女的消费都是尽量满足,尤其在子女上了大学以后,宁可自己在家省吃俭用,也不能让孩子在外吃苦受累。家庭的这种做法,使得大学生把对花父母艰辛劳动,省吃俭用的钱,当作理所当然的事情,从来不考虑父母的含辛茹苦。在社会曾流传这样的话“家境富裕的家长,对于孩子来说,就像方便且无需密码的取款机,而家境稍差的父母,也甘愿做儿女的榨汁机”。
  (二)社会原因:现在社会上畸形消费,超前消费,高消费现象层出不穷,给大学生带来了很深的影响。而大学生消费心理还不成熟,模仿消费心理和攀比消费心理现象日趋普遍,而对于大学生而言他们又急切的想走在社会的前列,时代的前沿,从而使得他们对社会消费现象进行模仿和超越,可见社会这个大环境对大学生的消费的影响也是特别的深刻。
  (三)大众传媒,广告的原因:大学生这个时段的心理及其敏感,对社会的变化也及其关注,此时的消费心理也很容易受到外界因素的影响和暗示。传媒广告对大学生的消费观念和行为就要非常明显的影响,如大学生的消费倾向和消费选择等。表现尤为突出的是由各类明星所代言的各类品牌成为大学生的首选。有的报刊、电影和电视进行错误的报道,此类报道给大学生做出了错误的消费导向。
  由于上述原因的影响,大学生的消费观念愈来愈不正常,高消费、盲目消费、攀比消费的青年大学生越来越多,因此,加强对大学生消费价值观念的引导和教育刻不容缓。
  
  引导大学生树立科学消费观的对策
  
  在社会转型期引导大学生树立科学的消费观一方面要发挥高校育人优势加大教育力度,加强大学生消费观教育,另一方面必须依靠全社会的共同关注,当前应主要从以下几方面着手:
  一、在现代社会条件下,由于学校在社会系统中的重要地位与性质,决定了以学校为载体的教育具有极强的“可控性”,在整个德育中扮演主导性的地位。作为高校应充分发挥其思想教育的导向功能,引导大学生树立正确的世界观,人生观,价值观,确立科学的消费价值理念。首先,高校应加强传统文化教育,提倡勤俭节约,艰苦奋斗,积极倡导有利于身心健康的合理消费,适度消费,反对浪费、反对过度消费,并通过多种宣传方式进行宣传,在校园形成良好的舆论氛围,从而使学生在这种氛围的影响下,形成理性的行为方式。其次,针对大学生年龄和消费行为特点,加强理财知识教育和消费伦理教育,培养他们的独立意识和理财能力,让他们学会消费,学会如何合理安排日常的收支,树立正确的理财观念,养成良好的理财习惯。
  二、作为家庭教育也至关重要。作为孩子的父母,其言行会对他们产生深远的影响,父母应与孩子进行及时的沟通和交流,进行适时适当的教育,因为家庭作为大学生消费性支出的主要承担者,作为大学生消费资金的主要源头,应该对孩子的消费进行适当的控制,不能要多少给多少,不然会助长学生消费的盲目,要重点培养他们正确的消费方式,生活方式,从而遏制其乱消费。总之,在大学生消费教育方面,家庭教育依然具有不可替代的作用。
  三、社会应该利用各种媒体和新闻媒介等宣传手段,以正确的,积极向上的舆论引导青年大学生。社会的不健康消费对青年大学生的影响是相当广泛而深刻的,全社会要共同努力创造一个和谐,文明,健康的社会环境,树立健康合理的消费价值理念。从而引导大学生树立积极的正确的消费价值观。
  总之,随着高等教育的发展,在校大学生数量越来越多,大学生的消费的影响也会越来越大,所以我们必须加强对大学生消费心理和行为的研究和引导。提高学校、家庭、社会的责任意识,最有效率、最大限度发挥“三位一体”的教育优势,发挥各自角色的应有作用,从而促使当代大学生树立科学的消费价值观。
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