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把学习还给学生--重庆市南岸区珊瑚中铁小学核心素养下“两点一阶梯”的教学改革
把学习还给学生--重庆市南岸区珊瑚中铁小学核心素养下“两点一阶梯”的教学改革
来源 :今日教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:helinjue
【摘 要】
:
一、“两点一阶梯”的起源学校课堂教学存在的问题:学生学习空间被挤压,课堂是一个神圣的地方,它是学生思维启迪,知识成长的殿堂几千年前.孔子就曾为我们呈现出令人称羡的师
【作 者】
:
陈宏
石洁
【机 构】
:
重庆市南岸区珊珊中铁小学
【出 处】
:
今日教育
【发表日期】
:
2019年5期
【关键词】
:
教学改革
学习空间
学生
阶梯
南岸区
素养
小学
珊瑚
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一、“两点一阶梯”的起源学校课堂教学存在的问题:学生学习空间被挤压,课堂是一个神圣的地方,它是学生思维启迪,知识成长的殿堂几千年前.孔子就曾为我们呈现出令人称羡的师生课堂!孔子的因材施教和教学的启发诱导给了我们教育的智慧:教学需要重视学生主动探索与领悟。
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