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原野课堂:小学综合实践活动课程实施的创新范式
原野课堂:小学综合实践活动课程实施的创新范式
来源 :浙江教学研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:guyehanxing
【摘 要】
:
综合实践活动课程的特质,促使其实施的时空必然具有跨越性。课程的资源必然会走向大整合.实施的样态必然会多样且灵活化。杭州江南实验学校立足既定的办学理念,
【作 者】
:
田燕芳
【机 构】
:
杭州滨江区滨和小学
【出 处】
:
浙江教学研究
【发表日期】
:
2017年6期
【关键词】
:
小学综合实践活动
课程实施
创新范式
综合实践活动课程
课堂
原野
办学理念
实验学校
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综合实践活动课程的特质,促使其实施的时空必然具有跨越性。课程的资源必然会走向大整合.实施的样态必然会多样且灵活化。杭州江南实验学校立足既定的办学理念,
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