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法兰克福学派是对大众文化的批判最具代表性的流派,提出了最具否定性和彻底性的观点。从大众文化的存在形态来讲,他们批判大众文化的商品性、标准化和伪个性;从大众文化的受众来讲,他们认为大众文化欺骗和控制大众。法兰克福学派对大众文化的批判为审视思想政治教育的文化载体提供了新的视角,对丰富和完善思想政治教育的文化载体有积极的借鉴意义。