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本文从中等职业学校学生的自身特点、《数控车床编程与操作》这门课的特点、注重学生独立思考和学习、利用模拟仿真软件、选用生动形象的实例、采用多种教学方法以及数控技能竞赛等方面,浅谈如何提高《数控车床编程与操作》课程的教学质量与效果。
如何提高《数控车床编程与操作》的教学质量
【摘 要】
：
本文从中等职业学校学生的自身特点、《数控车床编程与操作》这门课的特点、注重学生独立思考和学习、利用模拟仿真软件、选用生动形象的实例、采用多种教学方法以及数控技能
【机 构】
：
安徽科技贸易学校,
【出 处】
：
现代交际
【发表日期】
：
2013年05期
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