论文部分内容阅读
众所周知,随着知识经济时代的到来,学生仅靠在学校获得的知识已远不能满足自己走上社会后的需要,只有不断学习,不断更新知识,才能跟上时代步伐.因此,让学生从“学会”走向“会学”就显得尤为迫切和重要.《普通高中数学课程标准(实验)》指出:“学生的数学学习活动不应只限于接受、记忆、模仿和练习,高中数学课程还应倡导自主探索、动手实践、合作交流、阅读自学等学习数学的方式”.同时又强调老师要:“提高学生的数学表达和交流能力.”为此,教师必须重视培养学生数学合作交流的学习意识.下面笔者结合本人的教学实践,就在数学教学中如