今天，我们全家出动，一起去姑太太家走亲戚。可我的目的主要是看蚕，一路上，我心急如焚：蚕是什么样子呢？蚕吃什么呢……
　　（期待看蚕的心情跃然纸上，心中的一个个小问号天真可贵。）
　　一到姑太太家，我迫不及待地要去看蚕，妈妈说：“蚕宝宝害羞，我们得带上它最爱吃的东西去。”“那是什么呀？”我问道。“是桑叶呀！”我们在桑田里摘了很多很多的桑叶。终于到了喂蚕的时候了，也是看蚕的时候！进了蚕房，“哇！好多蚕啊！”每一条都胖乎乎的，白花花的一片，一层又一层，密密麻麻，到处都是。我有点害怕，哥哥竟然敢用手摸，他拿起一条对我说：“一点儿也不可怕，弟弟，快来看。”我壮着胆子小心翼翼地用手摸了摸，蚕宝宝软软的，像个乖宝宝，可爱极了。
　　（“密密麻麻”“白白胖胖的”“软软的”小东西确实让孩子有点儿害怕，却又可爱得让他不得不壮着胆子摸了摸，语言描写形象生动，朴实真切，给人身临其境之感。）
　　蚕吃桑叶的样子非常有趣，它们用“手”紧紧地抓住桑叶一口一口地啃着，就啃出了像太阳、像月亮的缺口，直到桑叶只剩下叶脉。我坐蚕床旁静静地听着蚕儿吃桑叶的声音：沙沙沙，沙沙沙……
　　（描写形象，比喻贴切，蚕儿吃桑叶的样子真是有趣可爱。）
　　我们还看了蚕茧，一个个都是椭圆型的，雪白晶亮。（这句中的“型”，应该是“形”。“型”指模型、类型，“形”才是形状的意思。小朋友们要分清哦!）我用牙咬了咬，非常结实，真想不通蚕宝宝怎么能咬出一个窗跑出来，变成蛾姑娘的。
　　要走啦，我多么想再呆一会儿啊！下一个养蚕时节一定不能错过，我还要再来姑太太家看蚕。
　　（爱“蚕”的情感油然而生，一个新的希望已在心中扎根，文章结尾耐人深思。）
　　
　　郭老师评析：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，走进生活，感悟生活，在生活中学语文，在语文学习中体悟生活，是一件乐事。小作者把细腻的眼光投放在生活小事上，用准确朴实、充满童趣的语言，描绘了“看蚕”的真实见闻和感受，观察仔细，描写逼真，洋溢着浓浓的生活情趣。