【摘 要】
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小学数学中高年级计算课“三段五环”教学模式中的“三段”是指前置学习的课前阶段、构建算法的课中阶段和计算训练的课后阶段;“五环节”是指实现构建算法的课中阶段的五个
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小学数学中高年级计算课“三段五环”教学模式中的“三段”是指前置学习的课前阶段、构建算法的课中阶段和计算训练的课后阶段;“五环节”是指实现构建算法的课中阶段的五个环节,分别是创设生活情景,激发学习兴趣;分享交流互助,构建算理算法;组织分层练习,内化算理算法;反思过程收获,总结提炼方法;课堂作业布置,巩固计算方法。
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