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高等职业教育的鲜明特征决定了实训教学的重要地位，实训包括基础实训和专业实训。高职院校通过开展以“能力培养为中心”的电类基础实训教学，并从实训环境、实训条件、实训管理模式等多方面促进基础实训教学的开展，更能激发学生对基础实训的兴趣，有利于全面培养学生的电工、电子基础操作能力。
对高职以“能力培养为中心”电类基础实训教学的探讨
【摘 要】
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高等职业教育的鲜明特征决定了实训教学的重要地位，实训包括基础实训和专业实训。高职院校通过开展以“能力培养为中心”的电类基础实训教学，并从实训环境、实训条件、实训管理
【机 构】
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湖南铁道职业技术学院
【出 处】
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中国职业技术教育
【发表日期】
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2007年28期
【基金项目】
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本文属湖南教育科学规划“十一五”重点课题《高等职业教育构建以学生为中心的关键能力培养模式的研究与实践》（课题编号XJK06AZC019）阶段性成果.
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