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真实的学习——记中关村第三小学的教育践行
真实的学习——记中关村第三小学的教育践行
来源 :教育与装备研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:feng_lingpeng
【摘 要】
:
"真实的学习",就是让孩子在真实的学习情境中,学习解决真实世界的问题,在完成真实世界任务的过程中习得知识、获得技能、丰富交往、形成品质。中关村第三小学,明确提出并在创
【作 者】
:
耿春龙
陈俊荣
刘可钦
梁国立
高霁岑
张文野
【机 构】
:
真实的学习项目组; 北京市海淀区中关村第三小学课程部;
【出 处】
:
教育与装备研究
【发表日期】
:
2016年04期
【关键词】
:
真实的学习
学习时空
教育共同体课程融合
评价体系
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"真实的学习",就是让孩子在真实的学习情境中,学习解决真实世界的问题,在完成真实世界任务的过程中习得知识、获得技能、丰富交往、形成品质。中关村第三小学,明确提出并在创建"真实的学习"突破与尝试,努力践行"真实的学习"这一课程价值追求。
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