论文部分内容阅读
利用江蓠切段组织自身自我愈合保护，再生侧枝的特性，用切段组织作为池塘养殖的种江蓠，将其投放到池塘中，控制适当的水深，每天更负一，二次海水，并与少量蟹苗混养，经春季到秋季几个月的生长，种江蓠７５ｋｇ和８１１０ｋｇ江蓠，螃蟹苗３５６０只收成６２０ｋｇ，这对江蓠渡夏和提高产量都有实际的意义。
塘养江蓠初探
【摘 要】
：
利用江蓠切段组织自身自我愈合保护，再生侧枝的特性，用切段组织作为池塘养殖的种江蓠，将其投放到池塘中，控制适当的水深，每天更负一，二次海水，并与少量蟹苗混养，经春季到秋季几个月的
【机 构】
：
福建省水产研究所
【出 处】
：
福建水产
【发表日期】
：
1998年2期
其他文献
<正> 近几年来,长蛸(Octopuuus variabiiis Sasaki,1929)在拖网、张网、笼、定置刺网等各种渔具渔获物中的数量逐渐增多,浙江近海长蛸的产量呈明显的上升趋势。但由于长蛸肉
本文报道了网箱养殖大黄鱼的苗种时期一些暴发性疾病及防治新方法。大黄鱼主要有白点病等纤毛虫性疾病,(鱼师)本尼登虫病、弧菌病、肠炎病、烂尾烂嘴病、肝萎缩等暴发性疾病
<正> 红罗非鱼(Red Tilapia)为鲈型目(Perciformes)鲡鱼科(Cichidae)罗非鱼属(Tilapia)内种间杂交育出的新品种。经生化遗传和细胞学方面的分析研究,证明是莫桑比克罗非鱼(T.
课程设计在电子信息类课程实践教学体系中占有重要地位。课程设计的内容优化和过程管理是电子信息类课程设计教学的核心内容。针对这两方面内容的改革进行探讨,为电子信息类
本文根据罗源湾1998年至2005年连续8年开展长毛对虾人工放流增殖及回捕情况分析，对虾放流增殖对恢复对虾资源，提高近海渔业资源的利用率，保护海洋生物资源的多样性，增加沿岸渔民
课堂中的问题行为是教师最为关注的话题,对问题行为的有效管理直接影响着教学质量。在问题行为频繁出现的艺体类大学生英语课堂,教师应首先认识课堂问题行为的类型,在预防的
以推进高校“卓越工程师”计划实施为契机,积极探索适合“思想道德修养与法律基础”课的实践教学模式,从而最大程度地提高教学效果,提升卓越工程师综合素质与能力,促进卓越工
新加坡现代化历程也是一部人民行动党执政史。2015年是新加坡历史上不寻常的一年：独立建国50周年、中新建交25周年、新加坡奠基者和人民行动党创始人李光耀去世。这就注定了在
<正> 关于虾类的保活运输技术的研究,以往有张述技(1981)进行日本对虾保活运输加工工艺的研究;张启同(1990)对日本对虾保活运输进行试验;林瑞才等(1992)进行瓦楞纸箱活体运输