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伴随教育界对当下语文教学实践的普遍反思，写作教学中存在的弊病以及由之带来的不良后果已引起学界关注。鉴于此，笔者结合教学经历谈几点认识。当前。学生运用母语进行写作的能力和水平并不尽如人意，总体观之，问题主要集中在以下两个方面：
技巧的“牢笼”——语文写作困境省思
【摘 要】
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伴随教育界对当下语文教学实践的普遍反思，写作教学中存在的弊病以及由之带来的不良后果已引起学界关注。鉴于此，笔者结合教学经历谈几点认识。当前。学生运用母语进行写作的能
【机 构】
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西安文理学院
【出 处】
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写作
【发表日期】
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2013年5期
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