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开放的课堂是师生互动的课堂,是生成的课堂。教师要努力营造开放的教学氛围,构建开放的数学课堂,认真处理好开放式教学中＂放＂与＂收＂的关系,积极进行师生互动教学,从而提高教学效率。
在“开放”中提高数学课堂教学效率
【摘 要】
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开放的课堂是师生互动的课堂,是生成的课堂。教师要努力营造开放的教学氛围,构建开放的数学课堂,认真处理好开放式教学中＂放＂与＂收＂的关系,积极进行师生互动教学,从而提高教学效
【机 构】
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福建省泰宁县实验小学
【出 处】
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学苑教育
【发表日期】
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2011年16期
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