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课堂教学如何在有限的教学时间内达到有效教学的目标一直是一个重要问题,新课程标准下的课堂教学要求高效、务实,在音乐课堂教学中如何提高教学的有效性呢？本文从教学目标的具体化、层次化;教学内容的精选化、整合化;教学过程的灵活化、最优化;教学评价的多元化、激励化等方面进行了理论探讨,又从抓好备课环节,优化教学方法,强化艺术实践等方面阐述了构建有效课堂教学的具体措施.