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有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿和记忆.教师在教学时可以采用现代信息技术手段,创设具体的问题情境, 放手让学生操作、自主探索、合作交流,从而有效提高学生发现问题、分析问题和解决问题的能力.
“轴对称图形”教学实录与评析
【摘 要】
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有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿和记忆.教师在教学时可以采用现代信息技术手段,创设具体的问题情境, 放手让学生操作、自主探索、合作交流,从而有效提高学生发现问题
【机 构】
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广西北海市海城区高德小学,广西北海市海城区教育局教学研究室
【出 处】
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小学教学参考：数学版
【发表日期】
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2017年5期
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