高中信息技术分层教学的实践与研究

来源 :读写算(教师版):素质教育论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qq635306700
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文笔者主要介绍在高中信息技术教学过程中,分层式教学模式的主要教学效果以及分层教学的主要教学对策等, 为我国当前的高中信息技术教学有效性奠定坚实的基础.
其他文献
记得小时候,每当夜幕降临,我家都会爆发一场“激烈”的战斗,那就是我和爸爸之间的——“抢”妈妈战斗。那时候,我特别怕晚上一个人睡觉,总担心童话书中的大灰狼会不知从什么地方突
有美一人,清扬婉兮,邂逅相遇,适我愿兮;有美一人,婉如清扬,邂逅相遇,与子偕臧。——《诗经·郑风·野有蔓草》我放下手中的《诗经》,望望窗外天空那张灰白的脸,心也
1、这是—个冬天的傍晚,在B湖度假的侦探罗恩信步走出旅馆,想到风景优美的湖边去散散步,看看美丽的落日。天气很冷,温度是零下8度。迎面吹来的风像刀刊以的刮着他的脸颊,罗恩不由
谁不希望自己有一个书架呢?上面摆满了自己喜爱的书,每一本书都是一个宝藏,书中的字字句句都会带给你一次愉快的旅行。所以,2013年,新作文星星城堡里也有了属于星星们的书架,
<正>~~
期刊
一、能源循环体系的应用从能源问题可引出很多学科的知识要点,以不同角度设问的综合试题成了考查考生分析问题、解决问题能力的试金石.灵活运用能量间的相互转化关系是解决问题
小时候,我总会有许多千奇百怪的问题。有一次,我看见一只只鸭子在水里快活地游泳,脑海里马上浮现出一个大大的问号:鸭子会游泳,那鸡会不会游泳呢?于是,我从奶奶的鸡棚里抱了
【正】 支撑跳跃练习,是中、小学体育教材中难度较大的内容。要想教好本课程,就必须进行很多的辅助练习。在实际教学工作中我们观察到,这些辅助练习在跳箱上直接做时,学生往