基于学生阅读素养提升的英语绘本教学——以译林版分级绘本《跟上兔子》三年级第2季“Thank you”为例

来源 :小学教学设计(英语) | 被引量 : 0次 | 上传用户:yaoyaoqi
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一、英语绘本阅读教学的意义界定rn当今小学英语教学界所讨论的英语绘本教学,指的不是基于常规课本中的文本开展的阅读教学,而是指基于来自课外的英语绘本开展的阅读教学活动.因此,在教学中,我们把基于课本的阅读教学默认为“课本阅读教学”,而把基于课外绘本的阅读教学称之为“绘本阅读教学”.
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