【摘 要】
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孔子云:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”兴趣是最好的老师,是人力求认识某种事物或活动的心理倾向,是引起和维持人的注意力的一个重要内部因素。一旦学生的兴趣激发
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孔子云:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”兴趣是最好的老师,是人力求认识某种事物或活动的心理倾向,是引起和维持人的注意力的一个重要内部因素。一旦学生的兴趣激发出来,教学就会取得事半功倍之效。良好的课堂氛围是指师生,感情融洽和谐、平等合作的师生关系。一心理学家认为:积极的情绪(即愉快)能增加学生的学习兴趣,使思维敏捷,从而更容易接受知识,迸发出智慧
Confucius said: "Interest is the best teacher, is the psychological tendency of people seeking to recognize something or activity, is to attract and maintain people’s attention An important internal factor. Once the students’ interest is stimulated, teaching will be more effective. Good classroom atmosphere refers to teachers and students, harmonious and harmonious relationship between teachers and students. A psychologist believes that: positive emotions (ie, happy) can increase students’ interest in learning, make thinking quick, so that easier to accept knowledge, burst out of wisdom
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