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为了适应社会发展的需要，大专语文教育课程应在明确培养目标的基础上，根据社会的需求、学生的认知规律和不同年级的培养重点进行设置。结合教学分段管理理论，本校区语文教育专业在课程设置上进行了调整改进，取得了初步成效。
调整专业课程设置 实现教学分段管理——关于大专语文教育课程设置的实践与思考
【摘 要】
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为了适应社会发展的需要，大专语文教育课程应在明确培养目标的基础上，根据社会的需求、学生的认知规律和不同年级的培养重点进行设置。结合教学分段管理理论，本校区语文教育专业
【机 构】
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伊犁师范学院奎屯校区文理系
【出 处】
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赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)
【发表日期】
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2009年4期
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