【摘 要】
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孩子们翻阅完图书后往往乱放，有的图书还被扔在地上。为了改变这种现象，在阅渎时间到来之前，我事先拿起了准备好的信件，对孩子们说：“今天，我在门卫爷爷那里收到了一封写给中一班全
【机 构】
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福建省三明市三钢（集团）公司第三幼儿园
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孩子们翻阅完图书后往往乱放，有的图书还被扔在地上。为了改变这种现象，在阅渎时间到来之前，我事先拿起了准备好的信件，对孩子们说：“今天，我在门卫爷爷那里收到了一封写给中一班全体小朋友的信，唉，到底是谁给我们写信呢？你们想知道吗？”孩子们的兴致被调动了起来，睁着大大的眼睛望着我手中的信。我慢条斯理地打开信，有模有样地念起来.
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