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游戏是儿童与生俱来的天性。我们在学前教育中也应该抓住儿童热衷于游戏的这一特点,让儿童在游戏中认识世界和了解世界。阐述了学前教育中游戏教学的指导原则,进而讨论了游戏教学在学前教育中教学潜能的发挥。
浅谈学前教育中游戏教学的指导原则与教学潜能的发挥
【摘 要】
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游戏是儿童与生俱来的天性。我们在学前教育中也应该抓住儿童热衷于游戏的这一特点,让儿童在游戏中认识世界和了解世界。阐述了学前教育中游戏教学的指导原则,进而讨论了游戏
【机 构】
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吉林省大安市教育学会
【出 处】
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中国校外教育
【发表日期】
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2016年S1期
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