思维导图分析法在商务英语阅读教学中的应用新探

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思维导图分析法以建构主义理论为依托,可使抽象的教学内容直观化、可视化。文章在考查阅读的本质的基础上,分析了目前商务英语阅读教学肩负的双重使命及现实的困境,提出了采用思维导图分析法,在实际的教学中以语篇教学为主、语言教学为辅,并在此基础上给出了思维导图分析示例。
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