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1.父母可以给孩子赠送生日礼物以表示祝贺。礼物不要太贵,根据孩子年龄,选择那些既符合孩子兴趣爱好,又对孩子智力开发有一定意义的物品。如三至四岁可赠送各种玩具。五至六岁时,可赠送文具(笔、书等)、棋类、积木等。
2.带孩子外出游玩,最好选择孩子向往已久的地方,如公园、动物园等。
3.给孩子照张相,留作纪念。有条件的家庭,每年在孩子生日时照张相,日后孩子长大了观看自己童年的照片,也是挺有意思的。
4.让孩子当主人,请邻居小朋友来家作客,请小朋友吃点心,玩有趣的游戏,表演节目。
5.告诉孩子:“你又长大一岁了”,带孩子去量量身高,称称体重,并作好记录,帮助孩子总结过去的进步,提出新的要求。抓住生日时机,采用适当的方式对孩子进行教育。
总之,在生日中,应让孩子成为生日的主人,同时,又让孩子体会到父母的爱抚和期望。把生日活动不仅看成孩子的祝愿活动,而且变成以孩子为中心的教育活动。
(摘自《家教博览》)
2.带孩子外出游玩,最好选择孩子向往已久的地方,如公园、动物园等。
3.给孩子照张相,留作纪念。有条件的家庭,每年在孩子生日时照张相,日后孩子长大了观看自己童年的照片,也是挺有意思的。
4.让孩子当主人,请邻居小朋友来家作客,请小朋友吃点心,玩有趣的游戏,表演节目。
5.告诉孩子:“你又长大一岁了”,带孩子去量量身高,称称体重,并作好记录,帮助孩子总结过去的进步,提出新的要求。抓住生日时机,采用适当的方式对孩子进行教育。
总之,在生日中,应让孩子成为生日的主人,同时,又让孩子体会到父母的爱抚和期望。把生日活动不仅看成孩子的祝愿活动,而且变成以孩子为中心的教育活动。
(摘自《家教博览》)