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在初中阶段的课程学习中,政治课以它独特的辩证性与逻辑性独树一帜,以不断培育学生的人生观、社会观、价值观为出发点,坚实后续高等教学阶段政治课的学习基础,对学生综合素质的培养具有十分积极的意义。本文主要通过浅谈强化初三政治课程的相关教学手段,目的为提升政治课程的讲授效率和学生的自主意愿,进一步完善和提高学生成绩,应对新中考形势下的各种挑战。