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在探究的乐趣中激发学习动机、变单一的"听分析"为多侧面的感知与思考、情境教学给同学们带来智慧和启迪等方面分析情境教学法提高学生学习效率的体会。
理论与实践相结合是护理专业教学的灵魂——情境教学提高学生学习效率的体会
【摘 要】
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在探究的乐趣中激发学习动机、变单一的"听分析"为多侧面的感知与思考、情境教学给同学们带来智慧和启迪等方面分析情境教学法提高学生学习效率的体会。
【机 构】
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海南医学院护理学系
【出 处】
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海南医学
【发表日期】
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2010年13期
【基金项目】
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基金项目：海南省教育厅高校科研资助项目（课题批准号：hjsk2009-82）
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