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目前,我国高等教育成本分担进入多渠道发展阶段,但是各个成本分担主体分担的比例非常不合理,很多学生个人及其家庭承受了超过其能力范围的分担压力,使得对教育成本分担理论的实践反而造成了新的教育不公平.本文从阐述我国高等教育成本分担的历史与现状出发,然后从四个方面深入剖析了我国高等教育成本分担机制存在的问题,最后针对这些问题提出了五点优化策略.