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几年后，你即将面临就业，那时你就会发现，想选择一项工作，就得拥有相关的专业能力，而要学好这门专业，又需要高中基础知识的铺垫。因此，高中学科、大学专业都不是孤立存在的，而是在一步步为未来的职业生涯打基础。
在这种情况下，“学职群”应运而生，它把专业与职业、学科关联起来，具有相同或相近属性的划分到一起形成群体，这种方式能够帮助你更系统地认识职业与专业、学科、能力之间的关系。找到最适合你的学职群，将为你的选科和生涯规划提供有力帮助。数学与信息、经管学职群
这一群体有着较高的逻辑思维能力和较强的管理能力，谨慎细致，考虑周全，但同时也拥有高效的执行力，注重理论与实践的结合。如果你对数字比较敏感，仔细严谨，在日常生活中善于与他人沟通协调，那选择这一学职群将有机会大展拳脚。
代表职业：保险精算师、软件工程师、证券经纪人、理财顾问、会计等
对口专业：数学类、心理学类、计算机类、经济学类、工商管理类等
对应科目：数学、物理、信息技术
重点能力：计算能力、抽象推理能力、组织能力等
化生与物质、健康学职群
这一群体热衷于探索生命的奥义，对自然环境和人类生命有着高于常人的敏感与好奇，致力于看清事物的本质，并通过实践加以印证。如果你喜欢观察事物的细节，能从帮助他人中获得乐趣，不是手残党，并且愿意花费较长的时间去沉淀和学习，这一学职群将能让你在不断累积知识和经验中实现价值。
代表职业：临床医生、药剂师、营养师、动植物研究人员、语言治疗师等
对口专业：化学类、生物科学类、临床医学类、食品科学与工程类、能源动力类等
对应科目：化学、生物
重点能力：科学能力、操作能力、助人能力等
数理与科学、技术学职群
这一群体通常拥有快速学习和钻研探索的能力，他们勇于挑战未知事物，难题会激发出他们强大的钻研毅力和创新精神，力求获得真理。如果你有着严谨的数学逻辑思维，热爱思考，当通过自身努力发现“新大陆”的时候会带给你无穷的快乐，同时相信技术才是硬道理，那么这一学职群会让你的职业生涯愈加多姿多彩。
代表职业：水文监测研究员、材料工程师、建筑师、环境工程师、土木工程师等
对口专業：物理学类、天文学类、自动化类、建筑类、交通运输类等
对应科目：数学、物理、化学、生物、地理
重点能力：操作能力、计算能力、抽象/机械推理能力等
政史与社会、行政学职群
这一群体通常具有高于常人的阅读理解能力和全局观，致力于推动人类社会良性发展。如果你喜欢观察人，对社会、历史发展感到兴致盎然，有着敏锐的洞察力，善于通过文字或其他表象来理解和感知事物，同时在人际交往中游刀有余，那么这一学职群将为你提供可观的发展前景。
代表职业：法务、律师、行政主管、公务员、历史研究人员、文物修复师等
对口专业：法学类、哲学类、政治学类、历史学类、社会学类、行政学等
对应科目：政治、历史、语文、地理
重点能力：阅读能力、沟通协调能力、组织能力
人文与美学、设计学职群
这一群体有着优秀的审美能力和丰富的创造力，善于通过自己独特的视角和认知，向外界传递人文美学精神。如果你喜欢创造与分享，经常会冒出源源不断的灵感，能够通过某种文学或艺术形式向他人传递自己的思想情感，那么这一学职群将给你带来一片广阔的天地。
代表职业：平面设计师、艺术评论与编辑、景观设计师、服装设计师、文案策划等
对口专业：艺术学理论类、设计学类、中国语言文学类等
对应科目：语文、历史、美术、物理、地理
重点能力：空间关系能力、文艺创作能力、操作能力
语言与教育、传媒学职群
这一群体对于新鲜事物有着强烈的学习欲望，并乐于将自己的收获与他人分享，在交流中获得反馈与升华，通常担当着文化传承与传播载体的角色。如果你心思细腻，好奇心强，喜欢与他人分享自己的心得，思想表达有条理，并且有自己独特的沟通技巧，能跟各式各样的人打交道，选择这一学职群你将有机会创造不可限量的价值。
代表职业：教师、记者、编辑、翻译、广告策划、新媒体运营、主持人等
对口专业：中/外国语言文学类、教育学类、新闻传播学类等
对应科目：语文、英语、历史、政治
重点能力：语言应用能力、创作能力、助人能力
艺术与体育、休闲学职群
这一群体天生具有丰富的艺术细胞或较强的肢体运动能力，拒绝枯燥虚无的理论，更愿意通过实干来证明自身的意义与价值。如果你有着强大的毅力，能够向着设定的目标前进，或拥有至少一门艺术特长，创作欲和表达欲强烈。同时，能够很好地与他人合作，富有责任感，那么这一学职群将会带给你想要的收获。
代表职业：运动员、理疗师、画家、编导、舞蹈家、导游、旅行体验师等
对口专业：体育学类、美术学类、音乐与舞蹈学类、戏剧与影视学类、旅游管理类等
对应科目：美术、音乐、体育、地理、历史、生物
重点能力：艺术创作能力、肢体运动能力、沟通协调能力
活动体验
请你根据自己的情况，在A或B选项的方框中打钩，然后根据上面7大学职群分析，回答对应选项下的问题，匹配你的最佳学职群。
A.已经有心仪的目标职业了
1、我未来想要从事的职业是__。
2、我的目标职业属于学职群__。
3、这个学职群所需要具备的能力是我的优势还是劣势？
4、这个学职群对应的高中科目是我擅长或喜欢的吗？
5、我可以选择的对口专业（类）有__。
B.暂时还没找到心仪的职业
1、我觉得__学职群更有趣/适合我，因为__。
2、这个学职群所包含的职业中，我最喜欢的是__。
3、我可以选择的对口专业有__。
在这种情况下，“学职群”应运而生，它把专业与职业、学科关联起来，具有相同或相近属性的划分到一起形成群体，这种方式能够帮助你更系统地认识职业与专业、学科、能力之间的关系。找到最适合你的学职群，将为你的选科和生涯规划提供有力帮助。数学与信息、经管学职群
这一群体有着较高的逻辑思维能力和较强的管理能力，谨慎细致，考虑周全，但同时也拥有高效的执行力，注重理论与实践的结合。如果你对数字比较敏感，仔细严谨，在日常生活中善于与他人沟通协调，那选择这一学职群将有机会大展拳脚。
代表职业：保险精算师、软件工程师、证券经纪人、理财顾问、会计等
对口专业：数学类、心理学类、计算机类、经济学类、工商管理类等
对应科目：数学、物理、信息技术
重点能力：计算能力、抽象推理能力、组织能力等
化生与物质、健康学职群
这一群体热衷于探索生命的奥义，对自然环境和人类生命有着高于常人的敏感与好奇，致力于看清事物的本质，并通过实践加以印证。如果你喜欢观察事物的细节，能从帮助他人中获得乐趣，不是手残党，并且愿意花费较长的时间去沉淀和学习，这一学职群将能让你在不断累积知识和经验中实现价值。
代表职业：临床医生、药剂师、营养师、动植物研究人员、语言治疗师等
对口专业：化学类、生物科学类、临床医学类、食品科学与工程类、能源动力类等
对应科目：化学、生物
重点能力：科学能力、操作能力、助人能力等
数理与科学、技术学职群
这一群体通常拥有快速学习和钻研探索的能力，他们勇于挑战未知事物，难题会激发出他们强大的钻研毅力和创新精神，力求获得真理。如果你有着严谨的数学逻辑思维，热爱思考，当通过自身努力发现“新大陆”的时候会带给你无穷的快乐，同时相信技术才是硬道理，那么这一学职群会让你的职业生涯愈加多姿多彩。
代表职业：水文监测研究员、材料工程师、建筑师、环境工程师、土木工程师等
对口专業：物理学类、天文学类、自动化类、建筑类、交通运输类等
对应科目：数学、物理、化学、生物、地理
重点能力：操作能力、计算能力、抽象/机械推理能力等
政史与社会、行政学职群
这一群体通常具有高于常人的阅读理解能力和全局观，致力于推动人类社会良性发展。如果你喜欢观察人，对社会、历史发展感到兴致盎然，有着敏锐的洞察力，善于通过文字或其他表象来理解和感知事物，同时在人际交往中游刀有余，那么这一学职群将为你提供可观的发展前景。
代表职业：法务、律师、行政主管、公务员、历史研究人员、文物修复师等
对口专业：法学类、哲学类、政治学类、历史学类、社会学类、行政学等
对应科目：政治、历史、语文、地理
重点能力：阅读能力、沟通协调能力、组织能力
人文与美学、设计学职群
这一群体有着优秀的审美能力和丰富的创造力，善于通过自己独特的视角和认知，向外界传递人文美学精神。如果你喜欢创造与分享，经常会冒出源源不断的灵感，能够通过某种文学或艺术形式向他人传递自己的思想情感，那么这一学职群将给你带来一片广阔的天地。
代表职业：平面设计师、艺术评论与编辑、景观设计师、服装设计师、文案策划等
对口专业：艺术学理论类、设计学类、中国语言文学类等
对应科目：语文、历史、美术、物理、地理
重点能力：空间关系能力、文艺创作能力、操作能力
语言与教育、传媒学职群
这一群体对于新鲜事物有着强烈的学习欲望，并乐于将自己的收获与他人分享，在交流中获得反馈与升华，通常担当着文化传承与传播载体的角色。如果你心思细腻，好奇心强，喜欢与他人分享自己的心得，思想表达有条理，并且有自己独特的沟通技巧，能跟各式各样的人打交道，选择这一学职群你将有机会创造不可限量的价值。
代表职业：教师、记者、编辑、翻译、广告策划、新媒体运营、主持人等
对口专业：中/外国语言文学类、教育学类、新闻传播学类等
对应科目：语文、英语、历史、政治
重点能力：语言应用能力、创作能力、助人能力
艺术与体育、休闲学职群
这一群体天生具有丰富的艺术细胞或较强的肢体运动能力，拒绝枯燥虚无的理论，更愿意通过实干来证明自身的意义与价值。如果你有着强大的毅力，能够向着设定的目标前进，或拥有至少一门艺术特长，创作欲和表达欲强烈。同时，能够很好地与他人合作，富有责任感，那么这一学职群将会带给你想要的收获。
代表职业：运动员、理疗师、画家、编导、舞蹈家、导游、旅行体验师等
对口专业：体育学类、美术学类、音乐与舞蹈学类、戏剧与影视学类、旅游管理类等
对应科目：美术、音乐、体育、地理、历史、生物
重点能力：艺术创作能力、肢体运动能力、沟通协调能力
活动体验
请你根据自己的情况，在A或B选项的方框中打钩，然后根据上面7大学职群分析，回答对应选项下的问题，匹配你的最佳学职群。
A.已经有心仪的目标职业了
1、我未来想要从事的职业是__。
2、我的目标职业属于学职群__。
3、这个学职群所需要具备的能力是我的优势还是劣势？
4、这个学职群对应的高中科目是我擅长或喜欢的吗？
5、我可以选择的对口专业（类）有__。
B.暂时还没找到心仪的职业
1、我觉得__学职群更有趣/适合我，因为__。
2、这个学职群所包含的职业中，我最喜欢的是__。
3、我可以选择的对口专业有__。