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著名语言学家吕叔湘生前曾经写过一篇文章,谈及他的孙子在街头碰到一件新鲜事,回来后给大人介绍,可是结结巴巴,语无伦次,半天也没有讲清楚,对比他十分感慨,觉得从小学开始就要注重学生的口头语言表达训练.其实,世界上有些国家早就将“口头作文”列入整个作文教学的范畴,这与吕先生的设想有点不谋而合.这里,仅就几个国家关于“口头作文”的一些做法作一介绍: