从“科学和民主”的认识与实践简论鲁迅前期的思想发展问题

来源 :湖北大学学报:哲学社会科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:quyeliang
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
<正>“科学和民主”,原是西方的“新学”。作为口号是一九一五年陈独秀在《新青年》创刊号上正式提出来的。那时,提倡“科学”,就是学习、宣传西方资产阶级的自然科学和社会科学;提倡“民主”,就是积极地从事反帝反封建的民主爱国活动。这个口号成为五四新文化运动的伟大旗帜,代表着五四精神。
其他文献
文章指出广西气候对古籍的影响,分析了保护古籍的必要性和实施的措施。
<正> 编写成语词典中,条目的组织、语义的诠释和资料的运用,是大家十分关注的问题。本文结合《汉语成语大词典》的编写来谈谈这三个方面的问题。 《汉语成语大词典》由湖北大学语言研究室三十多位同志编写,主编朱祖延先生,副主编舒焚先生。这本词典收成语约一万七千条,其中包括少量古今常用的熟谚。由河南人民出版社出版。
<正>鸦片战争以后,中国开始走向半殖民地半封建社会,中国人民身受封建主义和外国资本主义的双重压迫,曾经掀起一系列的反抗斗争,作为中国近代的第一次革命高潮,便在十九世纪五十年代展开了.在这次革命高潮中,以太平天国为主体的革命火焰,几乎燃遍了全中国.这样大规模的农民起义和战争,真是“世界历史上所仅见的”.关于这一革命高潮的史实,建国以来,史学界曾经进行不少蒐集、整理和研究,可是仍有许多地方性的起义活动,尚付阙如.本文即试图从这一方面钩勒出太平天国革命期间湖北农民起义活动的轮廓,从而探索它和太平天
文章从高校图书馆读者规章制度制定的必要性、制定原则、制度实施等方面论述了高校图书馆规章制度建设中的不足之处和改进方法,以促进规章制度不断完善,更好地完成图书馆的工
<正> 感叹句就是表示某种感情并有一个表示感叹语气的语调的句子,命题就是反映事物情况的思维形态,感叹句是否表达命题,这是一个值得讨论的问题.有些人认为感叹句一般不表达命题(或判断),只表示说话者的情感.如:“……感叹句在大多数情况下也不表达判断…….”(见杜岫石编的《形式逻辑教程》修订本第57页)又如:“……‘好啊!美丽的哈尔滨!’……象这样……表示喜怒哀乐情绪……的句子,都不是判断,这样的句子,要么是没有肯定什么或否定什么,要么就是不必要或不可能作真假的鉴别.”(见徐国柱著的《基础逻辑》第
<正> 现在我国高等院校文利的逻辑教学基本上仍在讲授传统逻辑,它大大落后于目前逻辑科学发展的已有水平。不少逻辑工作者从不同的角度提出关于逻辑学教学体系改革的意见,这种探索是很有意义的。本文想就逻辑学教学体系的概念部分的改革提出一些个人的看法,以供逻辑界的同人参考。 我同意这样一种看法,一门科学的学科体系与一门科学的教学体系有联系,但也有区别。从学科体系来说,目前总的趋势是越分越细,越发展越严密和系统,而从教学体系来
文章论述了深化高校图书馆期刊导读工作的必要性及意义,分析了网络化、数字化对高校图书馆期刊导读工作的影响,探讨了图书馆期刊导读工作在指导大学生毕业论文的具体措施。
作者在这本书当中分为了三个部分,分别以卡夫卡、普鲁斯特、毕加索三位20世纪最具有代表性的艺术家为范例,对当代的西方艺术从哲学的角度进行了严谨细致的分析和探讨,作者使
<正>人是有理性的动物,这种理性的特征就体现在人能够而且必须进行思维。人们的思维过程也就是对客观事物深入认识的过程。思维有内容和形式两个方面。思维的具体内容随着认识对象的不问而千差万别,而思维的形式却具有一般性和相对稳定性。人们在长期的社会实践的基础上和认识的过程中,区别出哪些是正确的、即能保证人们真实地反映客观事物的思维形式,哪些是不正确的、即不能保证真实地反映客观事物的思维形式。正确的思维形式、思维方法及其所遵循的规律,人们称之为逻辑形式、逻辑方法和逻辑规律,这些也就是逻辑这门科学所研究
文章针对图书馆存在的问题,提出了构建和谐图书馆服务的几点措施。