问题教学法在高中数学教学中的尝试

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随着科学技术的不断发展和社会的进步,人们的生活水平不断提高,对于物质文化和精神文化的要求也在逐渐提高。人们对于教育教学更加重视。其中,数学是一门科学性学科,它要求学生对于数学定理、公式等有一定掌握,通过数字来解决生活中的问题。高中数学是学生必修的一门课,有关学校老师应该注重改革创新,根据新课标要求进行合理教学,促进学生能力的提高。通过对问题教学法在高中数学教学过程中的尝试进行研究和分析,找出其中的优点,并且促使学生提高个人能力,最终促进国家教育事业的发展。 With the continuous development of science and technology and the progress of society, people’s living standards are constantly improving, and the requirements for material culture and spiritual culture are gradually increasing. People pay more attention to education and teaching. Among them, mathematics is a scientific discipline, which requires students to have certain mastery of mathematical theorems, formulas, etc., to solve the problems in life through numbers. High school mathematics is a compulsory course for students, the school teachers should focus on reform and innovation, according to the requirements of the new curriculum to teach properly, and promote the improvement of students’ abilities. Through the research and analysis of the problem teaching method in high school mathematics teaching process, we can find out the advantages among them, and promote students to improve their personal abilities and finally promote the development of national education.
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