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对初中学生而言,语文是一门基础又重要的学科。作为语文教学的重要组成部分—阅读教学在新课程改革中的重要性日益凸显。因而初中语文教师在进行教学时只有认真研究有效方法来提高阅读教学的有效性,才能够提高学生的阅读理解能力。本文对初中语文阅读教学中存在的问题进行了简单分析,提出了初中语文阅读教学有效性的提升策略,旨在促进学生语文素养的提升。