【摘 要】
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寄宿制初中的学生学习、生活都在学校,教室、食堂、宿舍,三点一线,长期单调枯燥的生活,对学生的学习和人际交往等都十分不利。本文谈谈利用小组合作学习方法对寄宿制初中学生
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寄宿制初中的学生学习、生活都在学校,教室、食堂、宿舍,三点一线,长期单调枯燥的生活,对学生的学习和人际交往等都十分不利。本文谈谈利用小组合作学习方法对寄宿制初中学生进行信息技术课教学的经验,以供参考。
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