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教材编写面向全国，教材的内容是基础，是既定的，而且学生现有的知识水平不同，教师在使用教材时不能照本宣科，需要发挥各自的聪明才智，活用教材，提高教学效率。
活用物理教材 实施高效教学
【摘 要】
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教材编写面向全国，教材的内容是基础，是既定的，而且学生现有的知识水平不同，教师在使用教材时不能照本宣科，需要发挥各自的聪明才智，活用教材，提高教学效率。
【机 构】
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广东普宁市城东中学
【出 处】
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当代教育研究
【发表日期】
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2009年8期
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