讲求策略,追求高效——小学数学高效课堂教学策略的探讨

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随着新课标的不断改革,小学数学高效课堂教学越来越被重视。在小学数学教学中,传统的教育方式与教学理念偏重于将课本的知识生拉硬拽到课堂中,对小学生进行灌输式教育,这样的教育方式存在弊端,而且随着我国教育业的发展,传统的教学理念很难满足和适应新时代的需求,新课标也要求学生更富有积极性主动性地学习知识,从而更好地投入到数学课堂中来。文章就小学数学高效课堂教学策略的讨论展开论述,希望对小学数学的教学有所帮助。
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