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国之大计，教育为本。2012年9月，教育部颁布了《3—6岁儿童学习与发展指南》，根据儿童学习与发展的基本规律和特点，提出了3-6岁各年龄段儿童学习与发展目标和相应的教育建议，这是一份与幼儿园教育息息相关的集指导性政策性操作性于一体的文件，经过三年来的学习与实践，本文根据《幼儿园教育指导纲要》的基本精神和儿童心理发展特点，对文中的“艺术领域”作如下总结。