【摘 要】
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“互联网+教育”的时代背景为高职院校教学模式的创新带来了机遇与挑战,以VR应用技术基础课程为例,以“职业教育国家资源库”(简称微知库)为教学平台,提出了“微知库+腾讯课
【机 构】
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苏州市职业大学计算机工程学院,江苏 苏州215104
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“互联网+教育”的时代背景为高职院校教学模式的创新带来了机遇与挑战,以VR应用技术基础课程为例,以“职业教育国家资源库”(简称微知库)为教学平台,提出了“微知库+腾讯课堂”线上线下融合的混合教学模式,阐释了课程从教学准备、课中实施、融入课程思政到课后拓展的全过程,实现了混合模式教学的多样化和学生学习的自主化,并给出实践后的教学思考与体会.
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