【摘 要】
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中专教育升格为高等教育,其教学内容、培养目标、人才类型教育的转换,为人才的培养提出了新的任务.思想育人,是当前教育事业的中心问题.图书馆是学校的三大支柱之一,是学校教
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中专教育升格为高等教育,其教学内容、培养目标、人才类型教育的转换,为人才的培养提出了新的任务.思想育人,是当前教育事业的中心问题.图书馆是学校的三大支柱之一,是学校教学及开展科研工作的基地之一.当学校由中专升格为专科学校后,作为图书馆员如何将信息进行采集、鉴别、整理,并以服务的方式传播到读者的手中,面对学校教育转换机制,如何顺利地成为合格的高等专科学校的图书馆员,需要我们进行新的认识及探索,以适应高校教育的发展服务.
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