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本课题针对初中生自主学习的概念和特点，以及自主学习对学生的主题地位的体现和能力的培养加以阐述。传统教学模式不能适应时代发展的需要，应高度重视学生的自主学习能力的培养，已成为摆在每位教师面前的重要课题。本文作者介绍了如何培养初中生自主学习数学能力的一些具体做法。
初中数学教学的自主学习探究
【摘 要】
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本课题针对初中生自主学习的概念和特点，以及自主学习对学生的主题地位的体现和能力的培养加以阐述。传统教学模式不能适应时代发展的需要，应高度重视学生的自主学习能力的培养
【机 构】
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河北省辛集市实验学校
【出 处】
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小作家选刊（教学交流）
【发表日期】
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2004年期
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